Parecer 11/2000 do Conselho Nacional de Educação apresenta novo paradigma da Educação de Jovens e Adultos, que fixou as novas Diretrizes Curricular...
Parecer 11/2000 do Conselho Nacional de Educação apresenta novo paradigma da Educação de Jovens e Adultos, que fixou as novas Diretrizes Curriculares e trouxe também:
Muitas mudanças na prática e menos no marco normativo.
Docentes com ações mais práticas que teóricas na sala de aula.
A concepção de educação continuada ao longo da vida dos alunos.
A passagem do paradigma de educação continuada para a compensatória.
Muitas mudanças na prática e menos no marco normativo.
Docentes com ações mais práticas que teóricas na sala de aula.
A concepção de educação continuada ao longo da vida dos alunos.
A passagem do paradigma de educação continuada para a compensatória.
💡 1 Resposta
Ed 
O Parecer 11/2000 do Conselho Nacional de Educação apresenta um novo paradigma da Educação de Jovens e Adultos, que fixou as novas Diretrizes Curriculares e trouxe algumas mudanças na prática educacional. Essas mudanças incluem: - Docentes com ações mais práticas do que teóricas na sala de aula. - A concepção de educação continuada ao longo da vida dos alunos. - A transição do paradigma de educação continuada para a compensatória. Essas são algumas das principais características e mudanças trazidas pelo Parecer 11/2000.
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