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Leia o trecho que segue: “[...] ao expulsar os jovens e adultos da escola e incentivar a certificação, renova sob novos moldes, mesmo que não inten...

Leia o trecho que segue:
“[...] ao expulsar os jovens e adultos da escola e incentivar a certificação, renova sob
novos moldes, mesmo que não intencionalmente, os antigos exames supletivos,
símbolo do aligeiramento e do tecnicismo da educação na segunda metade do século
XX. Mas, agora há um supletivismo online, interativo, não-formal e mercantil, que
dissolve as especificidades da EJA e a própria EJA como modalidade. Sob os
cúmplices olhares dos ultraliberais e para o regozijo dos homens de negócios, que
tratam a educação como uma mercadoria. ”
VENTURA, J. P.; OLIVEIRA, F. G. A travessia “do EJA” ao Encceja: Será o mercado
da educação não formal o novo rumo da EJA no Brasil?. Revista Internacional de
Educação de Jovens e Adultos, v. 3, n. 5, p. 80-97, 2020.
Os processos narrados pelos autores apontam para qual fenômeno no campo da EJA?


Expansão da modalidade.
MOBRAL.
Evasão.
Terminalidade.
Desescolarização.

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Os processos narrados pelos autores apontam para o fenômeno da desescolarização no campo da EJA (Educação de Jovens e Adultos).

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