Ensinar conteúdos procedimentais requer do professor dedicar mais tempo a estes conteúdos, posto que a adaptação que devemos fazer das consideraçõe...

Ensinar conteúdos procedimentais requer do professor dedicar mais tempo a estes conteúdos, posto que a adaptação que devemos fazer das considerações gerais da aprendizagem significativa é mais complexa. Neste caso, o dado mais relevante é determinado pela necessidade de realizar exercícios suficientes e progressivos das diferentes ações que formam os procedimentos, as técnicas ou estratégias.

Uma vez aceita essa informação, as sequências dos conteúdos procedimentais deverão conter atividades com algumas condições determinadas.

I. As atividades devem partir de situações significativas e funcionais, a fim de que o conteúdo possa ser aprendido junto com a capacidade de poder utilizá-lo quando seja conveniente.

II. A sequência deve contemplar atividades que apresentem os modelos de desenvolvimento do conteúdo de aprendizagem.

III. Para que a ação educativa resulte no maior benefício possível, é necessário que as atividades de ensino/aprendizagem se ajustem ao máximo a uma sequência clara com uma ordem de atividades que siga um processo gradual.

IV. Não devem ser aplicadas atividades de trabalho independente, visto sua complexidade quando se aplica a contextos diferenciados.

Estão corretas as afirmativas

Questão 3

Escolha uma:

I e II.

I, II, III.

II, III e IV.

IV.

I e IV.