começa a escrever precisamente o que vê escrito no quadro. Este é um exemplo de cópia. O estímulo antecedente é a própria anotação de sua professor...

começa a escrever precisamente o que vê escrito no quadro. Este é um exemplo de cópia. O estímulo antecedente é a própria anotação de sua professora. Em um momento posterior, a professora se dá conta que esqueceu de pôr a tarefa no quadro. Ela então pede para que os alunos abram sua agenda e então diz a eles o que eles precisam escrever: “Livro de Matemática, página 45”. Ana abre sua agenda e anota o que a professora lhe diz. A anotação de Ana é um exemplo de ditado. O estímulo antecedente é a fala de sua professora.