Ao elaborar seu plano de ações para provocar a necessidade de uma avaliação interna na escola, o supervisor precisa ter clareza: I. Do que quer s...

Ao elaborar seu plano de ações para provocar a necessidade de uma avaliação interna na escola, o supervisor precisa ter clareza dos seguintes pontos: I. Do que quer saber, porque e para que quer saber, o que e como vai fazer com os resultados encontrados. II. De que cabe a ele deliberar sobre tempo e espaço para as reuniões coletivas de avaliação interna da escola. III. De que possui autonomia para proceder um processo de avaliação interna da escola independentemente do apoio da equipe gestora, pois a gestão democrática é importante. IV. De que não existe um modelo único para avaliação institucional. Cada escola deve construir sua proposta com base no Projeto Político-Pedagógico (PPP) e na dimensão dos seus objetivos e necessidades. É importante que o supervisor tenha clareza desses pontos para planejar e executar a avaliação interna de forma eficiente e alinhada com os objetivos da escola.