É importante conhecer a estrutura do currículo e suas diferentes dimensões, uma vez que apresentam várias nuances. Ao refletir sobre o contexto esc...

É importante conhecer a estrutura do currículo e suas diferentes dimensões, uma vez que apresentam várias nuances. Ao refletir sobre o contexto escolar, é possível afirmar que existem três tipos de currículo: o formal, o real e o oculto. Estabeleça a relação entre os termos e respectivos conceitos e, depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

1. Formal
2. Real
3. Oculto
( ) É o que passa a ser realidade no espaço escolar com docentes e alunos a cada momento, em consequência de um Projeto Político-Pedagógico e dos propósitos de ensino.
( ) Indica as práticas e mudanças educacionais que orientam e resultam nas aprendizagens não explícitas nem propostas pelos projetos educacionais, embora constitua importante fator de aprendizagem.
( ) Refere-se àquele que é estabelecido pelos sistemas de ensino ou instituição educacional estruturando o conhecimento acadêmico expresso em normas curriculares, desde seus objetivos até os conteúdos das áreas ou disciplinas de estudo. Também pode ser chamado de “oficial”.