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A expansão do ensino no Brasil continuou após o processo de redemocratização do país, com a instalação da chamada “Nova República”, em 1985. Nos anos de 1990 houve um desenvolvimento de políticas públicas voltadas para a manutenção das crianças na escola (Bolsa Escola) e um esforço para a universalização da educação básica. Podemos afirmar que:


A expansão do ensino está diretamente ligada ao processo de bolsas de estudo e bolsas famílias, pois passamos a olhar a importância da criança na escola para o crescimento de uma sociedade mais justa.
A expansão do ensino está diretamente ligada ao processo de redemocratização, pois passamos a olhar a importância da criança na escola para o crescimento de uma sociedade mais justa.
A expansão do ensino está indiretamente ligada ao processo de redemocratização, pois passamos a olhar a importância da criança na escola para o crescimento de uma sociedade mais justa.
A expansão do ensino está diretamente ligada ao processo de redemocratização, pois passamos a olhar a importância da queda do governo militar para o crescimento de uma sociedade mais justa.
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Pedagogiando

há 3 anos

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Pedagogiando

há 3 anos

Respostas

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ano passado

A afirmação mais adequada é: "A expansão do ensino está diretamente ligada ao processo de redemocratização, pois passamos a olhar a importância da criança na escola para o crescimento de uma sociedade mais justa." Isso porque a redemocratização trouxe um novo enfoque nas políticas públicas, priorizando a educação como um direito fundamental e essencial para a construção de uma sociedade mais igualitária.

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há 3 anos

Podemos afirmar que a alternativa correta é: "A expansão do ensino está diretamente ligada ao processo de redemocratização, pois passamos a olhar a importância da criança na escola para o crescimento de uma sociedade mais justa." Isso ocorre porque, após o processo de redemocratização do país, houve um esforço para a universalização da educação básica e a implementação de políticas públicas, como a Bolsa Escola, que visavam manter as crianças na escola e promover uma sociedade mais justa.

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Na segunda metade do século XX, as mulheres conseguiram reverter o hiato de gênero na educação em todos os níveis. Elas souberam aproveitar as oportunidades criadas pelas transformações socais ocorridas no país. Podemos afirmar que:


Não houve luta significativa de movimentos, apenas a evolução natural das mulheres na educação.
Apenas movimentos feministas e apoio dos familiares levaram as mulheres a ter mais cultura.
Luta por igualdade de direitos e maior autonomia de ideias com grande participação das mulheres nos bancos das escolas fizeram valer seus esforços.
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