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IETEM2_1010 - Como o foco no tempo presente pode ajudar a combater o problema da depressão?


a. A depressão está relacionada com o excesso de passado. O indivíduo tem dificuldade de viver no presente e de estar focado no agora. Como consequência, o indivíduo que se sente deprimido ou ansioso coloca sua atenção naquilo que o ego lhe solicita e não nas necessidades reais do seu próprio ser. Se, em vez de olhar para fora pensando em tudo que passou, você fechar os olhos e olhar para dentro buscando compreender a si mesmo, reconhecer as próprias qualidades e se amar no registro da aceitação e não do julgamento e da crítica, seu estado depressivo perderá qualquer sentido.
b. Na depressão o indivíduo tem dificuldade de viver no presente e de estar focado no agora.
c. A depressão está relacionada com o excesso do presente, o indivíduo tem dificuldade de viver no presente e de estar focado no passado. Como consequência, o indivíduo que se sente feliz e coloca sua atenção naquilo que o ego lhe solicita e não nas necessidades reais do seu próprio ser.
d. Na depressão em vez de olhar para fora pensando em tudo que passou, você fechar os olhos e olhar para dentro buscando compreender a si mesmo, reconhecer as próprias qualidades e se amar no registro da aceitação e não do julgamento e da crítica, seu estado depressivo não perderá qualquer sentido.
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Questões para Estudantes

há 2 anos

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há 2 anos

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E TRABALHO EM EQUIPE - TESTE 2
8 pág.

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E TRABALHO EM EQUIPE - TESTE 2

Respostas

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há 5 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a resposta correta sobre como o foco no tempo presente pode ajudar a combater a depressão. a) A depressão está relacionada com o excesso de passado. O indivíduo tem dificuldade de viver no presente e de estar focado no agora. Essa opção fala sobre a relação da depressão com o passado e a importância de focar no presente, o que é uma abordagem válida. b) Na depressão o indivíduo tem dificuldade de viver no presente e de estar focado no agora. Esta opção é verdadeira, mas não aborda diretamente como o foco no presente pode ajudar a combater a depressão. c) A depressão está relacionada com o excesso do presente, o indivíduo tem dificuldade de viver no presente e de estar focado no passado. Esta opção está confusa e contraditória, pois não faz sentido dizer que a depressão está relacionada com o excesso do presente. d) Na depressão em vez de olhar para fora pensando em tudo que passou, você fechar os olhos e olhar para dentro buscando compreender a si mesmo, reconhecer as próprias qualidades e se amar no registro da aceitação e não do julgamento e da crítica, seu estado depressivo não perderá qualquer sentido. Esta opção é confusa e sugere que o estado depressivo não mudará, o que não é o foco da pergunta. Após analisar as alternativas, a opção que melhor responde à pergunta sobre como o foco no tempo presente pode ajudar a combater a depressão é a) porque ela aborda a relação da depressão com o passado e a importância de viver no presente. Portanto, a resposta correta é a)

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra A. A depressão está relacionada com o excesso de passado. O indivíduo tem dificuldade de viver no presente e de estar focado no agora. Ao olhar para dentro de si mesmo, compreender a si mesmo, reconhecer as próprias qualidades e se amar no registro da aceitação e não do julgamento e da crítica, o estado depressivo pode perder sentido.

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IETEM2_1001 - Por que não devemos ter como foco, na Inteligência Emocional, controlar as próprias emoções?


a. Porque as emoções acontecem naturalmente como uma reação às situações experienciadas e que acontecem todos os dias. Se tentarmos controlar cada uma das nossas reações e dominar os nossos próprios pensamentos, seremos dia e noite atormentados e provavelmente isso nos levará a estados de culpa, pois seria impossível conseguir controlar a mente o tempo todo.
b. As emoções não acontecem naturalmente como uma reação às situações experiência das e que acontecem todos os dias.
c. Termos que controlar cada uma das nossas reações e dominar os nossos próprios pensamentos, seremos dia e noite atormentados e provavelmente isso nos levará a estados de culpa, pois seria impossível conseguir controlar a mente o tempo todo.
d. Se tentarmos controlar cada uma das nossas reações e dominar os nossos próprios pensamentos, não seremos dia e noite atormentados e provavelmente isso nos levará a estados de culpa, pois seria possível conseguir controlar a mente o tempo todo.

IETEM2_1002 - De acordo com o texto inteligência intrapessoal, o que significa a expressão “cair em si mesmo”?


a. Significa responsabilizar-se pelo seu próprio bem-estar, descobrir o seu amor-próprio, assumir toda e qualquer culpa ou padrão de autopunição e, por fim, transmutar todos os padrões negativos em positivos.
b. Cair em si mesmo significa conhecer a si mesmo, não responsabilizando pelo seu próprio bem-estar, descobrir o seu amor-próprio, livrar-se de toda e qualquer culpa ou padrão de autopunição e, por fim, transmutar todos os padrões negativos em positivos.
c. Cair em si mesmo significa conseguir compreender as próprias necessidades, conhecer a si mesmo, responsabilizar-se pelo seu próprio bem-estar, descobrir o seu amor-próprio, livrar-se de toda e qualquer culpa ou padrão de autopunição e, por fim, transmutar todos os padrões negativos em positivos.
d. Cair em si mesmo significa não conseguir compreender as próprias necessidades, conhecer a si mesmo, responsabilizar-se pelo seu próprio bem-estar, descobrir o seu amor-próprio, livrar-se de toda e qualquer culpa ou padrão de autopunição e, por fim, transmutar todos os padrões negativos em positivos.

IETEM2_1004 - Que sinais são comuns para indicar pessoas que não são emocionalmente inteligentes?


a. Entre os sinais muito comuns de pessoas que não são emocionalmente inteligentes podemos destacar: egocentrismo, irritabilidade sem motivo relevante, dificuldades em controlar seus impulsos, estresse, depressão, ansiedade, dificuldade de manter relacionamentos ou conhecer pessoas novas e indiferença com relação aos demais.
b. Entre os sinais muito comuns de pessoas que são emocionalmente inteligentes podemos destacar: egocentrismo, irritabilidade sem motivo relevante, dificuldades em controlar seus impulsos, estresse, depressão, ansiedade, dificuldade de manter relacionamentos ou conhecer pessoas novas e indiferença com relação aos demais.
c. Existe sinais muito comuns de pessoas que são emocionalmente inteligentes podemos destacar: egocentrismo e irritabilidade sem motivo relevante.
d. São emocionalmente inteligentes podemos destacar: egocentrismo, irritabilidade sem motivo relevante, dificuldades em controlar seus impulsos, estresse, depressão, ansiedade, dificuldade de manter relacionamentos ou conhecer pessoas novas e indiferença com relação aos demais.

IETEM2_1005 - De que forma é possível aumentar a inteligência intrapessoal e promover o encontro com o seu eu interior?


a. Fechar os olhos e olhar para dentro de si, conversar consigo mesmo e não fazer questionar sobre sua própria felicidade.
b. É necessário o está próximo do seu ego como um caminho fundamental para o encontro com o eu.
c. Tais como fechar os olhos e olhar para dentro de si, conversar consigo mesmo, questionar sobre sua própria felicidade e manter um diário. Adicionalmente, é necessário o afastamento do ego como um caminho fundamental para o encontro com o eu.
d. Existem algumas técnicas a serem aplicadas, mas outras são só besteiras como de fechar os olhos e olhar para dentro de si, conversar consigo mesmo, questionar sobre sua própria felicidade e manter um diário.

IETEM2_1006 - Por que o afastamento do ego é condição necessária para o encontro com o eu?


a. O ego não compara com os demais e ainda impele à competição de querermos estar sempre certos sobre tudo, aceitando que as outras pessoas tenham perspectivas diferentes da nossa.
b. O ego não nos compara com os demais e nos impele à competição de querermos estar sempre certos sobre tudo, não aceitando que as outras pessoas tenham perspectivas diferentes da nossa.

IETEM2_1007 - O que significa dizer que o ego é o nosso “eu social”?


a. Significa que ele é formado através da nossa educação e convivência social. É a parte de nós que racionaliza e que filtra o nosso agir, considerando não apenas os nossos impulsos e desejos pessoais, mas também nos impelindo a seguir as regras sociais de educação, cultura, religião, e etc. O ego não é, portanto, algo nosso, mas uma soma de tudo aquilo que nos é ensinado pelas outras pessoas.
b. É a parte de nós que não racionaliza e que filtra o nosso agir, considerando não apenas os nossos impulsos e desejos pessoais, mas também nos impelindo a seguir as regras sociais de educação, cultura, religião, e etc. O ego não é, portanto, algo nosso, mas uma soma de tudo aquilo que nos é ensinado pelas outras pessoas.
c. O ego é portanto, algo nosso, mas uma soma de tudo aquilo que nos é ensinado pelas outras pessoas.
d. Significa que ele não tem nada a ver com a nossa formação através da nossa educação e convivência social.

IETEM2_1008 - Qual a importância do ego para a convivência social?


a. Ele nos indica as regras de convívio com os demais e como ocupar o nosso próprio lugar no mundo. Também é através do ego que somos ensinados sobre o respeito e a estima que devemos dar aos outros e a reciprocidade que devemos esperar dos demais.
b. O ego não tem relação com o respeito e a estima que devemos dar aos outros e a reciprocidade que devemos esperar dos demais.
c. Ele não tem relação nenhuma com as regras de convívio com os demais e como ocupar o nosso próprio lugar no mundo. Também é através do ego que somos ensinados sobre o respeito e a estima que devemos dar aos outros e a reciprocidade que devemos esperar dos demais.
d. Também é através do ego não somos ensinados sobre o respeito e a estima que devemos dar aos outros e a reciprocidade que devemos esperar dos demais.

IETEM2_1009 - Por que a comparação pode ser nociva ao indivíduo?


a. A comparação pode ser potencialmente danosa em dois casos extremos: aquele em que o indivíduo se compara com os demais e se coloca sempre na posição de superior, ou aquele em que na comparação com os outros indivíduos sempre se sente na posição de inferioridade. Esses casos podem levar ao egocentrismo e à baixa autoestima.
b. A comparação pode ser potencialmente danosa em um único caso extremo: aquele em que o indivíduo em qu

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