Sobre os tipos de avaliação, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas:
A função libertadora da avaliação está fundada e represe...
Sobre os tipos de avaliação, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas:
A função libertadora da avaliação está fundada e representada pelos pensamentos de Paulo Freire e prevê desenvolvimento no processo do conhecimento e da autonomia do sujeito. A função diagnóstica tem a intenção de informar sobre contexto no qual trabalho irá ser realizado, bem como os sujeitos participantes, fornecendo subsídios para a tomada de decisão. A avaliação formativa procura captar os avanços e dificuldades que se manifestam ao longo do processo, informando sempre sobre O que está ocorrendo durante O percurso do aluno. A avaliação somativa acontece no final do trabalho desenvolvido, preocupando-se com resultado final do aluno. A V-V-F-F B F-V-V-F C V-V-V-V D F-V-F-V
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