A cópia do quadro é um exercício que faz parte da rotina escolar. Para o estudante com disgrafia a cópia pode representar um esforço indesejado dev...

A cópia do quadro é um exercício que faz parte da rotina escolar. Para o estudante com disgrafia a cópia pode representar um esforço indesejado devido a sua dificuldade em realizar essa prática com uma letra legível, o que pode acarretar a sua não realização. O professor pode contribuir e encorajar o aluno, independentemente das suas dificuldades, para que não se oponha a copiar do quadro.

Marque a alternativa que apresenta uma destas formas de encorajar o aluno a fazer a cópia.

a) Solicitar algumas tentativas até que a letra fique legível.

b) Orientar o aluno a copiar e em casa passar a limpo.

c) Observar o direcionamento da escrita para que fique na linha.

d) Incentivar a cópia do quadro para que o aluno absorva o conteúdo.

e) Verificar se o aluno está posicionando a mão corretamente no caderno.