Cognição é um processo psicológico e psicofísico de conhecimento que envolve atenção, emoção, imaginação, vontade, conjectura, razão, reflexão. Uma...

Cognição é um processo psicológico e psicofísico de conhecimento que envolve atenção, emoção, imaginação, vontade, conjectura, razão, reflexão. Uma escola que empreende uma que propicia o desenvolvimento da cognição por meio do ensino do teatro e dos jogos teatrais deve:


a) criar condições para o desenvolvimento da autonomia dos alunos por meio das aulas de teatro.
b) oferecer condições para que os alunos possam aprender por si próprios como fazer teatro.
c) reconhecer a prioridade psicológica da inteligência sobre a aprendizagem teatral.
d) promover um ambiente desafiador favorável à motivação intrínseca dos alunos no fazer teatral independe da presença de professores.
e) promover um ambiente pouco favorável à autonomia criativa de alunas e alunos nas aulas de teatro, para que as crianças sejam testadas quanto à sua aptidão para o teatro.