TEORIA E PRÁTICA DAS ARTES CÊNICAS

Prévia do material em texto

TEORIA E PRÁTICA DAS ARTES CÊNICAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Leia as sentenças a seguir e, então, marque a alternativa que apresenta apenas aquelas que estão relacionados às farsas.
I.Surgiu nas antigas Grécia e Roma, mas o seu apogeu foi durante a Idade Média.
II.As personagens são aprofundadas psicologicamente.
III.Dá ênfase à dimensão corporal dos atores, suas imitações e caricaturas excêntricas.
IV.Depende mais do diálogo do que da ação.
a )
 Apenas as assertivas II e IV estão corretas.
b )
 Apenas as assertivas II e III estão corretas.
c )
 Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
 
d )
 Apenas as assertivas I e III estão corretas.
e )
 Apenas as assertivas I e IV estão corretas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Tendo em vista a pesquisa e a obra da autora Viola Spolin e pensando sobre os jogos teatrais e em como ela ensina e descreve as especificidades de jogos dramáticos ou jogos teatrais, com base na abordagem da professora e pesquisadora brasileira Ingrid Koudela, assinale a assertiva correta.
a )
 Os jogos dramáticos são usados como aquecimento antes de introduzir os jogos teatrais em uma aula.
b )
 Os jogos teatrais, afirmam as autoras, são meros divertimentos sem consequências, sem regras explícitas, porque eles são definidos aleatoriamente, sempre na hora de começar o jogo.
c )
 No jogo dramático, diferentemente do jogo teatral, o modo de representação no qual se engajam atrizes jogadoras e atores jogadores depende da improvisação, e as personagens entre quem joga emergem das interações surgidas durante o calor da emoção.
 
d )
 A finalidade do jogo teatral ou dramático na educação escolar é promover o crescimento pessoal e o desenvolvimento cultural e integrativo dos jogadores por meio do domínio, da comunicação e do uso interativo da linguagem teatral.
e )
 Como no jogo dramático, o jogo teatral é totalmente racional e explicitamente dirigido apenas para satisfazer o público, isto é, pressupõe a existência de uma plateia que assiste, sem dar importância a quem atua.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Leia as seguintes proposições sobre as tragédias e as comédias e, então, assinale a alternativa correta.
I.Uma das características centrais da comédia é a sua capacidade de suscitar a catarse.
II.As raízes das tragédias e das comédias são as mesmas. Apesar disso, cada uma delas aborda temas diferentes e têm como protagonistas pessoas de distintas classes e grupos sociais.
III.Pode-se dizer que a comédia e a tragédia sejam opostas, pois enquanto uma nos faz rir, a outra faz com que sintamos terror e piedade pela situação das personagens.
IV.O riso é a maior arma utilizada pela tragédia para fazer com que o público tenha sua consciência "despertada".
 
a )
 Apenas as assertivas II e III estão corretas.
b )
 Apenas as assertivas II e IV estão corretas.
c )
 Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
d )
 Apenas as assertivas I e IV estão corretas.
e )
 Apenas as assertivas I e III estão corretas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
A peça Roda Viva, escrita por Chico Buarque em 1967 e montada em 1968, é um marco importantíssimo da dramaturgia nacional. Durante o período modernista, sofreu censura estatal; mesmo assim, a companhia paulistana Teatro Oficina levou a cabo a montagem. Sua estreia gerou grande impacto sobre o público, que recebeu a encenação de maneiras muito distintas: algumas pessoas consideraram o espetáculo "ridículo e afrontoso"; muitas viram nele uma "crítica aguda da hipocrisia da atualidade". Essa montagem antológica entrou para a história do teatro brasileiro e foi dirigida por:
a )
 Augusto Boal.
 
b )
 José Celso Martinez (Zé Celso).
c )
 Gerald Thomas.
d )
 Antunes Filho.
e )
 Cacá Rosset.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Relacione a forma teatral (Coluna I) à sua principal característica (Coluna II) e, então, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.
1.Ópera
2.Teatro Musical
3.Teatro de Revista
( ) Os espetáculos se baseavam em satirizar eventos passados.
( ) Na maioria das peças, em vez de falar, os atores cantam.
( ) Mistura elementos da música, do teatro e da dança.
( ) A estrutura cênica é uma narrativa acompanhada por músicas e coreografias.
( ) O enredo está presente nos libretos.
( ) As canções traziam um certo de tom de exagero, sendo caricaturais.
a )
 3, 1, 2, 2, 1, 3
b )
 1, 3, 3, 2, 1, 2
 
c )
 2, 2, 3, 1, 1, 3
d )
 3, 1, 1, 2, 2, 3
e )
 2, 2, 1, 1, 3, 3
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Stanislavski, no final de sua vida, reelaborou e refinou ainda mais o seu sistema de treinamento, cunhando o chamado método das ações físicas. De acordo com o método das ações físicas:
a )
 o estorvo quanto às emoções na interpretação teatral pode facilmente ser eliminado com práticas da chamada via negativa, que aumentam a corporeidade física.
b )
 os aspectos físicos da interpretação dependem dos aspectos físicos das ações afetivas vinculadas ao fazer teatral.
 
c )
 para o autor, o que depende de nossa vontade são apenas as pequenas ações, ações internas, gatilhos psicofísicos, ações quanto aos elementos de comportamento e com elas a atriz e ator devem trabalhar.
d )
 ao ator e a atriz devem concentrar as suas emoções, de modo que elas sejam absorvidas espontaneamente pelo corpo. Assim, as emoções o guiam à física das ações.
e )
 o estorvo quanto às emoções na interpretação teatral pode facilmente ser eliminado com a utilização da memória emotiva, que já conduz toda a fisicalidade da atriz e do ator.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Sobre as características da Commedia dell'arte, marque V quando a assertiva for verdadeira e F quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que representa a ordem correta.
( ) Era apresentada nos teatros e espaços fechados, que voltaram a ser construídos durante os séculos XVI e XVII.
( ) Foi um fenômeno cênico bastante popular, focado na improvisação e na fisicalidade dos atores.
( ) Procurava demonstrar à população as situações de abuso e opressão existentes nas relações entre patrões e empregados.
( ) Diferentemente de muitos gêneros, não se baseava em textos dramáticos pré-estabelecidos, mas em roteiros: os canovaccios.
( ) A maioria das personagens usava máscara e eram fixas, isto é, um mesmo ator interpretava o mesmo personagem ao longo da vida.
a )
 V, F, F, V, V
b )
 F, V, V, V, F
 
c )
 F, V, V, V, V
d )
 F, F, F, F, V
e )
 V, F, F, F, V
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Embora o cinema se baseie em procedimentos criativos semelhantes àqueles utilizados no teatro, há um ponto central que os diferencia. Indique a alternativa que melhor contempla essa diferença.
a )
 A maior diferença entre eles está na relação que os atores estabelecem entre si e com as personagens que interpretam.
 
b )
 A maior diferença entre eles está na relação estabelecida com os espectadores.
c )
 A maior diferença entre eles está na duração da apresentação das obras.
d )
 A maior diferença entre eles está nas suas relações com a dramaturgia.
e )
 A maior diferença entre eles está na construção das suas personagens.
Parte inferior do formulário