Lev Vygotsky foi um pesquisador bielorrusso que viveu entre 1896 e 1934. Dentre as suas teses, está a seguinte: Vygotsky afirma que as característ...

Lev Vygotsky foi um pesquisador bielorrusso que viveu entre 1896 e 1934. Dentre as suas teses, está a seguinte:

Vygotsky afirma que as características tipicamente humanas não estão presentes desde o nascimento do indivíduo, nem são mero resultado das pressões do meio externo. Elas resultam da interação dialética do homem e seu meio cultural. Ao mesmo tempo em que o ser humano transforma o seu meio para atender as suas necessidades básicas, transformando-se a si mesmo.

REGO, C. Vygotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação. 23 ed. Petrópolis: Vozes, 2012. p.41.

Com base na teoria histórico-cultural e a sua relação com o conteúdo das aulas de História, analise as afirmacoes a seguir:

I. A história humana, como descrita por Vygotsky, se refere a como os conhecimentos historicamente acumulados foram repassados e incorporados pelos sujeitos.

II. A teoria vygotskiana se afasta das chamadas teorias sociointeracionistas, pois mesmo que esse pesquisador se volte para o conceito de cultura e mencione noções como grupos sociais, ele rompe com o conceito de “interação”.

III. Para Vygotsky, a escola é o local formal para o ensino-aprendizagem, onde a criança trava os primeiros contatos com os conhecimentos acadêmicos e, em função disso, com a ciência, expandindo a noção que tem do eu e do mundo.

É correto o que se afirma apenas em:


II e III.
I e II.
III.
II.
I e III.