teoria cognitiva construtivista de Jean Piaget aborda o desenvolvimento e aprendizado humano como produtos da interação do indivíduo com o ambiente. De acordo com Piaget, cada criança constrói seu próprio modelo de mundo ao longo de seu processo de desenvolvimento, o que reflete a evolução de sua inteligência e a formação de estruturas cognitivas. Esta teoria tem fundamentos como a individualização, a socialização, a descoberta e reconstrução do conhecimento, entre outros.

PIAGET, J. Para onde vai a educação? Rio de Janeiro: Unesco, 1977.

Considerando a teoria de Piaget, é correto afirmar que a perspectiva piagetiana enfatiza que o desenvolvimento da inteligência e o processo de aprendizagem ocorrem principalmente por meio de: