Foi solicitado a um professor que elaborasse um objetivo geral para ser inserido em seu planejamento sobre a Educação para o trânsito: "Objetivo g...

Foi solicitado a um professor que elaborasse um objetivo geral para ser inserido em seu planejamento sobre a Educação para o trânsito:

"Objetivo geral: trabalhar com diferentes textos, documentos e legislações sobre o trânsito e as regras de circulação, para que os alunos possam elaborar recursos de transmissão de seus conhecimentos e fazer sensibilizações acerca do tema com as demais turmas da escola e a comunidade."

Leia as alternativas, a seguir, e identifique a que faz uma análise crítica correta do objetivo, pontuando a finalidade da Educação para o trânsito, de acordo com a BNCC.


a) O objetivo geral foi muito bem elaborado e está completo, pois, além de trabalhar com a pesquisa, possibilita a divulgação do aprendizado.
b) O objetivo não pode ser considerado geral, uma vez que foca apenas um item da Educação para o trânsito.
c) O objetivo ainda precisa contemplar as questões históricas e geográficas da Educação para o trânsito para ficar completo.
d) O objetivo não está completo, porque seria necessário, ainda, inserir a relação do trânsito com o meio ambiente.
e) O objetivo está claro, bem escrito e contempla todo o conteúdo necessário da Educação para o trânsito.