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Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) O professor deve oferecer fee...

Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.

( ) O professor deve oferecer feedbacks relativos às habilidades socioemocionais, tais como sua capacidade de concentração, sua atenção e controle de ansiedade, integrando o desenvolvimento dessas competências às demais áreas do currículo.
( ) Não existe uma fórmula mágica ou uma receita para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em nossos alunos dentro de sala de aula e, nesse aspecto, a intencionalidade da prática educativa se faz latente, visto que a busca pelo desenvolvimento de uma atitude protagonista pelo aluno, o estímulo para que este creia em sua própria capacidade, a abertura para novas experiências e a comunicação não violenta, todas estas pautadas na empatia, são essenciais à integração da rotina dentro de sala com vistas ao desenvolvimento socioemocional dos estudantes.
( ) O professor, ao tornar-se modelo de ação para seus alunos, facilita o desenvolvimento de atitudes positivas em toda a grade curricular, viabilizando o desenvolvimento das competências socioemocionais da turma, o fortalecimento de suas inteligências (inter e intrapessoais), fundamentais para o convívio em sociedade, e o estabelecimento de vínculos saudáveis consigo e com os que o cercam.
a) V – V – V
b) V – F – V
c) V – F – F
d) F – F – F
e) F – V – V

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Av2 unopar
6 pág.

Avaliação de Competências Universidade Pitágoras AnhangueraUniversidade Pitágoras Anhanguera

Respostas

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Analisando as afirmativas apresentadas, temos: ( ) O professor deve oferecer feedbacks relativos às habilidades socioemocionais, tais como sua capacidade de concentração, sua atenção e controle de ansiedade, integrando o desenvolvimento dessas competências às demais áreas do currículo. - Verdadeiro (V) ( ) Não existe uma fórmula mágica ou uma receita para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em nossos alunos dentro de sala de aula e, nesse aspecto, a intencionalidade da prática educativa se faz latente, visto que a busca pelo desenvolvimento de uma atitude protagonista pelo aluno, o estímulo para que este creia em sua própria capacidade, a abertura para novas experiências e a comunicação não violenta, todas estas pautadas na empatia, são essenciais à integração da rotina dentro de sala com vistas ao desenvolvimento socioemocional dos estudantes. - Verdadeiro (V) ( ) O professor, ao tornar-se modelo de ação para seus alunos, facilita o desenvolvimento de atitudes positivas em toda a grade curricular, viabilizando o desenvolvimento das competências socioemocionais da turma, o fortalecimento de suas inteligências (inter e intrapessoais), fundamentais para o convívio em sociedade, e o estabelecimento de vínculos saudáveis consigo e com os que o cercam. - Verdadeiro (V) Portanto, a alternativa correta é a letra a) V – V – V.

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