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Em uma perspectiva psicogenética, o desenho é uma das manifestações da função simbólica ou semiótica que surge na criança por volta dos dois anos (...

Em uma perspectiva psicogenética, o desenho é uma das manifestações da função simbólica ou semiótica que surge na criança por volta dos dois anos (estádio pré-operatório) possibilitando a representação intencional da realidade por meio do grafismo. Analisando as afirmacoes abaixo, assinale a alternativa correta:
I. O desenho é uma função de pensamento, simbólica e semiótica, que possibilita a representação da realidade.
II. O desenho infantil é apenas um ato criativo e espontâneo da criança.
III. Georges-Henri Luquet foi um dos primeiros estudiosos sobre o desenho da criança do ponto de vista de sua evolução cognitiva.
IV. Luquet descreve 4 etapas ou 4 estágios do desenvolvimento gráfico: Realismo Fortuito, Realismo Malsucedido, Realismo Intelectual e Realismo Visual.

I. O desenho é uma função de pensamento, simbólica e semiótica, que possibilita a representação da realidade.
II. O desenho infantil é apenas um ato criativo e espontâneo da criança.
III. Georges-Henri Luquet foi um dos primeiros estudiosos sobre o desenho da criança do ponto de vista de sua evolução cognitiva.
IV. Luquet descreve 4 etapas ou 4 estágios do desenvolvimento gráfico: Realismo Fortuito, Realismo Malsucedido, Realismo Intelectual e Realismo Visual.
a) Somente as afirmações I e III estão corretas.
b) Somente as afirmações I e IV estão corretas.
c) Somente as afirmações II e III estão corretas.
d) Somente as afirmações II e IV estão corretas.
e) Todas as afirmações estão corretas.

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Slides da Aula - Unidade II
48 pág.

Psicologia Construtivista Universidade Presbiteriana MackenzieUniversidade Presbiteriana Mackenzie

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra b) Somente as afirmações I e IV estão corretas. Justificativa: I. O desenho é uma função de pensamento, simbólica e semiótica, que possibilita a representação da realidade. (correta) II. O desenho infantil é apenas um ato criativo e espontâneo da criança. (incorreta) III. Georges-Henri Luquet foi um dos primeiros estudiosos sobre o desenho da criança do ponto de vista de sua evolução cognitiva. (incorreta) IV. Luquet descreve 4 etapas ou 4 estágios do desenvolvimento gráfico: Realismo Fortuito, Realismo Malsucedido, Realismo Intelectual e Realismo Visual. (correta) Portanto, somente as afirmações I e IV estão corretas.

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