A pedagogia de Paulo Freire exerceu influência significativa sobre as Políticas de Educação no Brasil. Segundo a teoria de Freire, cada um pode ser...

A pedagogia de Paulo Freire exerceu influência significativa sobre as Políticas de Educação no Brasil. Segundo a teoria de Freire, cada um pode ser sujeito de sua própria história. Essa visão levou o olhar das teorias e políticas educacionais para os mais pobres e as populações marginalizadas, centrando esforços em uma educação voltada para a comunidade e a realidade de cada grupo social. Considerando esse contexto, analise as sentenças a seguir: I- Freire buscou transformar as metodologias de ensino criticando a repetição de conteúdos - demagogia. II- Partindo da valorização do sujeito como protagonista da própria história defende o uso das narrativas dominantes. III- Para Freire, os mais pobres recebiam conteúdo manipulado e permaneciam nas mesmas condições sociais. IV- O ponto de partida dos processos educacionais deve focar na escola e relevar a realidade do aluno e o universo que o cerca. Assinale a alternativa CORRETA:


A) As sentenças I e III estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) As sentenças II e IV estão corretas.
D) As sentenças II, III e IV estão corretas.