Em uma aula voltada para o ensino-aprendizado de língua inglesa,cujos professores e alunos constroem suas relações com a línguaa partir do entrecr...

 Em uma aula voltada para o ensino-aprendizado de língua inglesa,

cujos professores e alunos constroem suas relações com a língua

a partir do entrecruzamento de memória, história e cultura, determinadas formações e redes discursivas guiam as práticas pedagógicas estabelecidas. Considerando essa perspectiva contextual, os processos de ensino-aprendizagem da língua inglesa, na sala de aula, se fundamentam na visão de língua como: 

transparência.

espaço de significação.

instrumento de comunicação.

objeto utilitário.