Ed
ano passado
Para responder a essa questão, precisamos considerar quais referências são mais comumente utilizadas na análise da história das disciplinas escolares. Analisando as opções: A. Hermenêutica e Heurística - Embora sejam abordagens importantes, não são as mais citadas especificamente na história das disciplinas escolares. B. Sociologia dos saberes escolares e a História Cultural - Essas duas áreas são bastante influentes na análise das disciplinas escolares, pois ajudam a entender como os saberes são construídos e contextualizados ao longo do tempo. C. Antropologia e Filosofia - Embora possam contribuir para a análise educacional, não são as mais diretamente relacionadas à história das disciplinas escolares. D. Letras e Artes - Essas áreas são mais específicas e não abrangem a análise histórica das disciplinas escolares de forma ampla. Diante disso, a opção que melhor se encaixa na descrição dada é: B. Sociologia dos saberes escolares e a História Cultural.
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Ed
há 2 anos
A autora se refere à opção B: Sociologia dos saberes escolares e a História Cultural. Essas duas referências são muito importantes para a análise da história das disciplinas escolares, pois ajudam a compreender os fenômenos e os aspectos pedagógicos da disciplina.
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