Ao falar sobre a proposta de trabalho junto a alunos com alguma deficiência, um professor relata que: "soubemos de um caso de uma criança com Síndr...

Ao falar sobre a proposta de trabalho junto a alunos com alguma deficiência, um professor relata que: "soubemos de um caso de uma criança com Síndrome de Down de 4 anos de idade que fica andando livremente, durante o período de aula, pelos corredores da escola. Quem acaba tomando conta dela é a copeira". De acordo com os princípios orientadores da inclusão, podemos afirmar que essa proposta de trabalho no contexto escolar:

Está incorreta porque não atende às necessidades educacionais especiais que a criança apresenta.
Está correta porque envolve o trabalho de todos os profissionais da escola e não somente do professor.
Está incorreta porque a criança não está inserida na escola especial.
Está incorreta, pois esta criança deveria estar fazendo aulas de reforço escolar para se preparar para o processo de alfabetização.
Está correta porque insere a criança no espaço físico da escola especializada na forma como ela consegue se comportar.

Educação Especial

•

Outros

EducEspecial

10/10/2023

Essa pergunta também está no material:

3 pág.

educação inclusiva avalian 2

Educação Especial • Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Bruno Correa

Respostas

10.10.2023

A proposta de trabalho apresentada pelo professor está incorreta porque não atende às necessidades educacionais especiais que a criança com Síndrome de Down apresenta. A inclusão escolar deve garantir que todos os alunos, independentemente de suas condições, tenham acesso a uma educação de qualidade e que atenda às suas necessidades específicas. Nesse sentido, é importante que a escola ofereça recursos e estratégias pedagógicas que possibilitem a participação ativa e efetiva da criança com deficiência na sala de aula, bem como o acompanhamento de profissionais capacitados para atender às suas necessidades.