Leia os textos abaixo e veja em qual deles há pontos de consonância com o Programa do Reforço Escolar. Em seguida, assinale a resposta que apresent...

A alternativa correta é: "Todas são verdadeiras". Ambos os textos apresentam pontos de consonância com o Programa do Reforço Escolar, descrevendo um conjunto de ações com o objetivo de garantir o direito à aprendizagem e assegurar o desenvolvimento de habilidades previstas na Base Nacional Comum e no Currículo Referência de Minas Gerais, além de objetivos como reduzir a defasagem de ensino e de aprendizagem dos estudantes acumuladas ao longo da escolarização e realizar estratégias de ensino com foco na recuperação e recomposição das aprendizagens a partir das habilidades previstas na Base Nacional Comum e no Currículo Referência de Minas Gerais.

Julgue a afirmativa abaixo como Verdadeira ou Falsa: 

O Reforço Escolar de Língua Portuguesa, mais do que aprofundar os conteúdos, permite principalmente que o estudante conheça a si mesmo, se torne autônomo nos estudos e aprenda a exercer a cidadania. Essa é uma oportunidade para que o estudante desenvolva autonomia nos estudos e aprenda a fazer, por exemplo, esquemas de estudos, com listas, resumos, mapas mentais, entre outras estratégias para a fixação do conteúdo e desenvolvimento das habilidades previstas no CRMG. Desse modo, podemos concluir que a nota é único indicativo ao se avaliar o desenvolvimento do estudante. 

Escolha uma opção:

Verdadeiro

Falso