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Com relação ás estratégias para que a pessoa cega tenha acesso à informação matemática, indique a alternativa ERRADA. a. os métodos táteis são mu...

Com relação ás estratégias para que a pessoa cega tenha acesso à informação matemática, indique a alternativa ERRADA.


a. os métodos táteis são muito utilizados para ensinar geometria para alunos cegos.
b. pessoas cegas podem vir a necessitar de apoio humano individualizado
c. Softwares falantes para leitura de tela, calculadoras sonoras e dispositivos táteis são exemplos de recursos que podem ser usados para facilitar o aprendizado de matemática.
d. é permitido aos professores fazerem leitura em voz alta e discussões, para explicar conceitos matemáticos.
e. sem utilizar a leitura em braille é praticamente impossível uma pessoa cega aprender matemática

Essa pergunta também está no material:

Ensino de Matemática para Alunos com Deficiência Visual
6 pág.

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Alternativa ERRADA: "sem utilizar a leitura em braille é praticamente impossível uma pessoa cega aprender matemática". Embora a leitura em braille seja uma das formas mais comuns de acesso à informação matemática para pessoas cegas, existem outras estratégias, como os métodos táteis, softwares falantes, calculadoras sonoras e dispositivos táteis, que podem ser utilizados para facilitar o aprendizado de matemática.

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