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15. “Faz birra - e que birras!.” (segundo parágrafo) O segmento após o travessão, em relação ao que é dito anteriormente, reproduz uma A) explicaç...

15. “Faz birra - e que birras!.” (segundo parágrafo) O segmento após o travessão, em relação ao que é dito anteriormente, reproduz uma

A) explicação.
B) ênfase.
C) exemplificação.
D) explicitação.
E) ironia.
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E

Essa pergunta também está no material:

SIMULADO IDECAN-CFO PMCE
6 pág.

Simulados Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

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A alternativa correta é a letra B) ênfase. O segmento "e que birras!" após o travessão tem a função de enfatizar a ideia anterior, que é a de que a criança faz birra.

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