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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Para que possamos pensar em ________________ou em mudanças nas concepções teóricas e p...

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Para que possamos pensar em ________________ou em mudanças nas concepções teóricas e práticas dentro da escola, é necessário dar mais importância para a __________________do professor, suas normas de ação e as oportunidades que ele enxerga de fazer acontecer os espaços e tempos de conhecimento na sala de aula. Isso porque o __________________é o que também guia as atuações (não somente de discentes, mas, principalmente, de docentes) dentro da escola, organizando desde a formação inicial, a continuada, as representações de ensino, os materiais didáticos que utilizam, fechando tudo isso num todo coerente capaz de produzir ____________.


a) educação com qualidade / reforma educacional / currículo / prática pedagógica.
b) prática pedagógica / educação com qualidade / currículo / reforma educacional.
c) currículo / prática pedagógica / reforma educacional / educação com qualidade.
d) reforma educacional / educação com qualidade / prática pedagógica / currículo.
e) reforma educacional / currículo / prática pedagógica / educação com qualidade.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação e Currículo - Avaliação Virtual 1
9 pág.

Pedagogia AnhangueraAnhanguera

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra C: "currículo / prática pedagógica / reforma educacional / educação com qualidade". A frase completa seria: "Para que possamos pensar em mudanças no currículo ou em mudanças nas concepções teóricas e práticas dentro da escola, é necessário dar mais importância para a prática pedagógica do professor, suas normas de ação e as oportunidades que ele enxerga de fazer acontecer os espaços e tempos de conhecimento na sala de aula. Isso porque o currículo é o que também guia as atuações (não somente de discentes, mas, principalmente, de docentes) dentro da escola, organizando desde a formação inicial, a continuada, as representações de ensino, os materiais didáticos que utilizam, fechando tudo isso num todo coerente capaz de produzir educação com qualidade".

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