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A observação é uma das técnicas de avaliação que pode ser utilizada no contexto escolar, pois: I- permite a avaliação do comportamento do aluno a...

A observação é uma das técnicas de avaliação que pode ser utilizada no contexto escolar, pois:

I- permite a avaliação do comportamento do aluno ao desempenhar uma tarefa, na qual demonstra uma habilidade técnica ou uma atitude;
II- é bastante indicada para avaliar o domínio cognitivo e social do aluno;
III- contribui para que o professor avalie o aluno a partir de objetivos previamente definidos;
IV- permite a utilização de várias técnicas e o registro das mesmas, por meio de anotações e diários. Está correto o que se afirmar em:

I- permite a avaliação do comportamento do aluno ao desempenhar uma tarefa, na qual demonstra uma habilidade técnica ou uma atitude;
II- é bastante indicada para avaliar o domínio cognitivo e social do aluno;
III- contribui para que o professor avalie o aluno a partir de objetivos previamente definidos;
IV- permite a utilização de várias técnicas e o registro das mesmas, por meio de anotações e diários.
a) I, II e III apenas.
b) II, III e IV apenas.
c) I, III e IV apenas.
d) I, II, III e IV.

Essa pergunta também está no material:

AS's - Avaliação Educacional _ Passei Direto
9 pág.

Avaliação Educacional Universidade Cidade de São PauloUniversidade Cidade de São Paulo

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra C) I, III e IV apenas. A observação é uma técnica de avaliação que permite avaliar o comportamento do aluno ao desempenhar uma tarefa, na qual demonstra uma habilidade técnica ou uma atitude (I), contribui para que o professor avalie o aluno a partir de objetivos previamente definidos (III) e permite a utilização de várias técnicas e o registro das mesmas, por meio de anotações e diários (IV). Já a afirmação de que a observação é bastante indicada para avaliar o domínio cognitivo e social do aluno (II) não é correta, pois essa técnica é mais indicada para avaliar comportamentos e habilidades do que conhecimentos cognitivos.

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