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According to the Brazilian legislation on higher education, what are the objectives of extension activities? I - To contribute to the integral for...

According to the Brazilian legislation on higher education, what are the objectives of extension activities?

I - To contribute to the integral formation of the student, stimulating their formation as a critical and responsible citizen.
II - To establish a constructive and transformative dialogue with other sectors of Brazilian and international society, respecting and promoting interculturality.
III - To promote initiatives that express the social commitment of higher education institutions with all areas, especially those of communication, culture, human rights and justice, education, environment, health, technology and production, and work, in line with policies related to environmental education, ethnic-racial education, human rights, and indigenous education.
IV - To promote ethical reflection regarding the social dimension of teaching and research.
V - To encourage the participation of the academic and technical community in contributing to the issues facing Brazilian society, including through economic, social, and cultural development.
VI - To support ethical principles that express the social commitment of each higher education institution.
VII - To act in the production and construction of updated and coherent knowledge, aimed at social, equitable, sustainable development, with the Brazilian reality.

Essa pergunta também está no material:

ERESOLUÇÃO CNE 07 2018 Diretzes para Extenção da Educação Superior Brasileira
4 pág.

💡 1 Resposta

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De acordo com a legislação brasileira sobre educação superior, os objetivos das atividades de extensão são: I - Contribuir para a formação integral do estudante, estimulando sua formação como cidadão crítico e responsável. II - Estabelecer um diálogo construtivo e transformador com outros setores da sociedade brasileira e internacional, respeitando e promovendo a interculturalidade. III - Promover iniciativas que expressem o compromisso social das instituições de ensino superior com todas as áreas, especialmente as de comunicação, cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e produção, e trabalho, em consonância com as políticas relacionadas à educação ambiental, educação étnico-racial, direitos humanos e educação indígena. IV - Promover a reflexão ética sobre a dimensão social do ensino e da pesquisa. V - Incentivar a participação da comunidade acadêmica e técnica na contribuição para as questões que enfrentam a sociedade brasileira, inclusive por meio do desenvolvimento econômico, social e cultural. VI - Apoiar princípios éticos que expressem o compromisso social de cada instituição de ensino superior. VII - Atuar na produção e construção de conhecimento atualizado e coerente, voltado para o desenvolvimento social, equitativo e sustentável, com a realidade brasileira.

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