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Educação Corporativa e Capital Intelectual

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AVALIAÇÃO – GESTÃO DO CONHECIMENTO: O CAPITAL INTELECTUAL E EDUCAÇÃO CORPORATIVA
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Afinal, por meio destes recursos, é possível alcançar os melhores resultados tanto no ambiente interno, quanto no ambiente externo da organização.
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Ressalta se que, o processo de EC se diferencia para com treinamento tradicional em inúmeros aspectos, e pode ser notada através de seus
componentes. Marque a alternativa certa que marcam quais são os componentes do Treinamento Tradicional:
Resposta Marcada :
Individual, reativo, descontinuidade, habilitar pessoas, Limitação para tomar decisão, Rígida, Interno, Componente não estratégico.
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As organizações devem investir no conhecimento, pois o mesmo é uns ativos renovável e sustentável que cresce com a sua utilização. Nesse
sentindo:
Resposta Marcada :
As organizações precisam adotar mecanismos que possibilite o desenvolvimento de uma cultura organizacional voltada para a valorização da construção
de novos conhecimentos.
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Complete:
Essas ————————- precisam modificar seus modelos ——————- adquirindo assim novos ——————— e ferramentas para obter
sucesso em mercados com alta ————–. .
Resposta Marcada :
Organizações – de gestão – métodos – competitividade.
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Resposta Marcada :
A necessidade da organização em se adaptar as mudanças que ocorrem no ambiente em que se encontram, torna-se ponto de partida para que se possa
considerar a educação corporativa (EC) como ferramenta estratégica para as organizações.
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Em relação ao capital intelectual, analise as assertivas e assinale a alternativa correta:
I. O patrimônio de uma organização, ou seja, seus bens e direitos de propriedade, é constituído de ativos, que podem ser tangíveis ou
intangíveis.
II. Enquanto os ativos tangíveis são representados pelas propriedades da organização, aquelas que constam em seu inventário de bens, ou
seja, seu patrimônio físico e financeiro – equipamentos, mobiliário, edifícios, por exemplos -; os ativos intangíveis são representados pelo
Capital Intelectual, ou seja, não são palpáveis e nem mantém relação de propriedade com a empresa, pois não são exclusivamente seus, mas
sim compartilhados com os colaboradores.
III. O Capital Intelectual é constituído também pelo Capital Estrutural e pelo Capital do Cliente – ou Capital de Marca, como é tratado por alguns
autores, ou seja, as pessoas, a estrutura das informações e os clientes formam os ativos intangíveis de uma empresa.
Assinale a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
I, II e III.
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Como a educação corporativa beneficia a empresa?
Resposta Marcada :
A educação corporativanas empresas é uma forma de favorecer os colaboradores, mas também beneficia e muito o negócio e potencializa os resultados
obtidos.
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Qual é o objetivo da educação corporativa?
 
Resposta Marcada :
A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo institucionalizar uma cultura de
aprendizagem contínua, proporcionando a aquisição de novas competências vinculadas às estratégias empresariais.
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Quais são as características da Educação Corporativa que contribuem para construção do conhecimento?
Resposta Marcada :
As características da EC podem variar de acordo com as organizações, algumas desenvolverem in-loco, ou seja, dentro de seu espaço físico, outras
utilizam de mecanismos de tecnologia da informação como a intranet ou internet, diminuindo, dessa maneira, os custos com a aplicação da EC.
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Complete:
 
O método possui como foco na ————– organizacional e deve estar em sintonia com a visão e missão organizacional. Cabe a EC não
somente desenvolver e treinar os colaboradores da organização, e sim todos os seus ————– e comunidade que possuem relações de
maneira direta no contexto do core bussines da ————–. .
 
Resposta Marcada :
Estrutura estratégica – steakholders – organização.
Total

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