2. Sobre a heterogeneidade das turmas de alfabetização, é correto afirmar que:
As turmas são naturalmente heterogêneas, no entanto, percebemos que ela foi acentuada no período da pandemia, o que se notou com o retorno presencial.É papel do professor de alfabetização garantir que as turmas sejam homogêneas para o bom andamento das aulas.A heterogeneidade das turmas é prejudicial, visto que prejudica a troca de experiências entre pares.A heterogeneidade das turmas de alfabetização não existia antes da pandemia e se tornou um problema apenas quando as crianças voltaram às aulas presenciais.
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Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura
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