A valorização científica da empiria após o feudalismo suscitou o surgimento de pesquisas favoráveis sobre a capacidade das pessoas com deficiência de aprender, tendo, além de alma, agora a condição de exercitar a razão, ainda que em regime de clausura. Desse modo, começaram a surgir instituições de ensino para pessoas com deficiência. No Brasil, a primeira instituição criada foi:

Escolha uma opção:

a. Centro Nacional de Educação Especial

b. Instituto de Meninos Cegos

c. Instituto Nacional de Educação de Surdos

d. Instituto Pestalozzi