Ed
ano passado
Nos primeiros contatos com um estudante com deficiência, a estratégia mais importante é estabelecer um vínculo de confiança e empatia. Isso ajuda a criar um ambiente seguro e acolhedor, essencial para o aprendizado e a inclusão. Analisando as alternativas: a) Estabelecer o vínculo/contato - Esta é a opção que mais se alinha com a necessidade de criar uma relação de confiança. b) Estabelecer limites - Embora importante, não é a prioridade inicial. c) Estabelecer um diálogo - Também relevante, mas o vínculo deve ser a base para um diálogo efetivo. d) Estabelecer o tempo das atividades - Isso é mais sobre gestão do tempo do que sobre o relacionamento inicial. e) Estabelecer regras - Importante, mas deve vir após o estabelecimento do vínculo. Portanto, a alternativa correta é: a) Estabelecer o vínculo/contato.
Cadastre-se ou realize login
Ed
há 3 anos
A estratégia mais importante a ser adotada pelo professor nos primeiros contatos com o estudante com deficiência é a alternativa a) Estabelecer o vínculo/contato. É fundamental que o professor estabeleça uma relação de confiança e empatia com o estudante com deficiência, para que possa compreender suas necessidades e dificuldades, e assim, planejar atividades e estratégias pedagógicas que atendam às suas especificidades.
Mais perguntas desse material