A avaliação deve servir para um bem maior, que é a aprendizagem.
A partir disso, analise as afirmativas a seguir:
I. A avaliação é apenas um processo de medição de conhecimento que se converte em números.
II. A avaliação não pode ser usada como uma ameaça para os alunos.
III. A avaliação não é vista como uma ferramenta importante à disposição do professor.
IV. A avaliação deve ser aplicada de forma contínua e diária.
É correto o que se afirma em:
A partir da afirmação "A avaliação deve servir para um bem maior, que é a aprendizagem", analise as afirmativas a seguir: I. A avaliação é apenas um processo de medição de conhecimento que se converte em números. II. A avaliação não pode ser usada como uma ameaça para os alunos. III. A avaliação não é vista como uma ferramenta importante à disposição do professor. IV. A avaliação deve ser aplicada de forma contínua e diária. Apenas a afirmativa II está correta. As outras afirmativas estão incorretas, pois a avaliação não é apenas um processo de medição de conhecimento, mas sim uma ferramenta importante para a aprendizagem do aluno. Além disso, a avaliação não deve ser usada como uma ameaça para os alunos e deve ser vista como uma ferramenta importante à disposição do professor. Por fim, a avaliação pode ser aplicada de forma contínua e diária, mas também pode ser aplicada em momentos específicos para avaliar o conhecimento adquirido em um determinado período.
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Didática Avaliação Educaciional e T Eorias Pedagógicas
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