Na Educação Infantil, desenvolvimento do pensamento da criança se estabelece na medida em que os indivíduos participam de experiências concretas. S...
Na Educação Infantil, desenvolvimento do pensamento da criança se estabelece na medida em que os indivíduos participam de experiências concretas. Sobre marco da primeira infância, assinale a alternativa CORRETA:
A Aquisição da linguagem e do pensamento
B Aquisição da linguagem e do pensamento não verbal.
C Aquisição da interação social e do pensamento verbal.
D Aquisição da interação e do pensamento não verbal.
A Aquisição da linguagem e do pensamento
B Aquisição da linguagem e do pensamento não verbal.
C Aquisição da interação social e do pensamento verbal.
D Aquisição da interação e do pensamento não verbal.
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Ed 
A alternativa correta é a letra A - Aquisição da linguagem e do pensamento. Durante a primeira infância, a criança passa por um processo de desenvolvimento cognitivo e linguístico, em que a aquisição da linguagem e do pensamento são fundamentais para a construção do conhecimento. Através de experiências concretas, a criança desenvolve sua capacidade de pensar, raciocinar e se comunicar, o que é essencial para seu desenvolvimento integral.
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