A ludicidade é uma importante ferramenta para o desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo do aluno com deficiência. Sobre a ludicidade e o al...

A ludicidade é uma importante ferramenta para o desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo do aluno com deficiência. Sobre a ludicidade e o aluno com deficiência, analise as asserções I e II. I - O lúdico desenvolve sensações de afeto fundamentais para o a criação de vínculos de uma forma verdadeira, não sendo permitido ao aluno brincar de "mentirinha". Porque, II - Brincar de "mentirinha" desfavorece o processo de simbolização, sendo irrelevante para que o aluno construa suas representações simbólicas. 

Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.  

Ambas as asserções são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa para a asserção I. 

A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. 

A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira. 

Ambas as asserções são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I. 

Ambas as asserções são falsas.