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What are the objectives of teaching Mathematics in high school according to the PCN's references? I. Understand mathematical concepts, procedures, ...

What are the objectives of teaching Mathematics in high school according to the PCN's references?
I. Understand mathematical concepts, procedures, and strategies that allow for further studies and acquire a general scientific education;
II. Apply mathematical knowledge to various situations, using them in the interpretation of science, technological activity, and daily activities;
III. Analyze and value information from different sources, using mathematical tools to form their own opinion that allows them to express themselves critically about problems not only in Mathematics, but also in other areas of knowledge and current events;
IV. Not develop reasoning and problem-solving skills, communication, as well as critical and creative thinking;
V. Use problem-solving procedures with uncertainties to develop an understanding of mathematical concepts;
VI. Express themselves orally, in writing, and graphically in mathematical situations and value the precision of language and demonstrations in Mathematics;
VII. Establish connections only in mathematical themes and knowledge of the Mathematics area of the curriculum and promote individual achievement through a feeling of insecurity regarding mathematical abilities.

a. I, II, and III are correct.
b. II, III, and V are correct.
c. III, IV, and VI are correct.
d. I, IV, and VII are correct.

Essa pergunta também está no material:

METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTIC1 3
13 pág.

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💡 1 Resposta

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De acordo com as referências dos PCN's, os objetivos do ensino de Matemática no ensino médio são: I. Compreender conceitos, procedimentos e estratégias matemáticas que permitam estudos posteriores e adquirir uma formação científica geral; II. Aplicar conhecimentos matemáticos a diversas situações, utilizando-os na interpretação da atividade científica, tecnológica e em atividades cotidianas; III. Analisar e valorizar informações de diferentes fontes, utilizando ferramentas matemáticas para formar sua própria opinião que lhes permita se expressar criticamente sobre problemas não apenas em Matemática, mas também em outras áreas do conhecimento e eventos atuais; IV. Desenvolver habilidades de raciocínio e resolução de problemas, comunicação, bem como pensamento crítico e criativo; V. Utilizar procedimentos de resolução de problemas com incertezas para desenvolver uma compreensão de conceitos matemáticos; VI. Expressar-se oralmente, por escrito e graficamente em situações matemáticas e valorizar a precisão da linguagem e demonstrações em Matemática; VII. Estabelecer conexões em temas matemáticos e conhecimentos da área de Matemática do currículo e promover a realização individual por meio de um sentimento de insegurança em relação às habilidades matemáticas. Portanto, a alternativa correta é a letra "a", pois os objetivos I, II e III estão corretos.

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