5) David Ausubel (1918-2008) foi um psicólogo americano que se dedicou ao estudo de uma perspectiva cognitivista da educação. Ausubel (1965) consid...

5) David Ausubel (1918-2008) foi um psicólogo americano que se dedicou ao estudo de uma perspectiva cognitivista da educação. Ausubel (1965) considerava que a aprendizagem precisa fazer sentido para o aluno e, para isso, o conhecimento e as novas informações devem interagir com conceitos já existentes na estrutura cognitiva. Fonte: LEMOS, E.S. A teoria da aprendizagem significativa e sua relação com o ensino e com a pesquisa sobre o ensino. Aprendizagem Significativa em Revista, 1 (3), 47-52. 2011. Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) A teoria de Ausubel foi elaborada com base no contexto escolar, entretanto, os professores não influenciam no processo de aprendizagem. ( ) De acordo com a teoria de Ausubel, a aprendizagem significativa acontece quando o conteúdo ensinado precisa ser algo revelador para o aluno. ( ) Para esta teoria, o aluno precisa estar disposto a reter o conhecimento. ( ) Cabe ao professor a tarefa de ser uma âncora no aprendizado dos conhecimentos prévios do aluno, sem precisar motivar o ambiente para que a aprendizagem aconteça. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Selecione uma alternativa: a) V - V - V - F. b) V - V - F - F. c) F - V - V - F. d) V - F - V - F. e) V - F - F - F.