Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar qual delas não contribui para uma redação acadêmica de boa qualidade: a) A redação de um trabalho acadêmico deve ser realizada com atenção para evitar problemas de digitação, problemas com pontuação, ortografia, concordância ou incoerência dos dados apresentados, entre outros. - Esta afirmativa é importante, pois a atenção aos detalhes é fundamental para uma boa redação. b) É fundamental que o texto seja revisto, ao menos uma ou duas vezes, para que se possa considerá-lo como definitivo. - Revisar o texto é essencial para garantir a qualidade da redação. c) Se o redator tiver um bom português, pode dispensar dicionários e manuais de redação e/ou de metodologia, pois não terá maiores problemas. - Esta afirmativa é problemática, pois mesmo quem tem um bom domínio da língua deve consultar dicionários e manuais para garantir a precisão e a qualidade do trabalho. d) Nunca uma primeira redação pode ser dada como definitiva: é indispensável a redação prévia das partes e outra redação global do trabalho. - Essa afirmativa é correta, pois a revisão e reescrita são partes importantes do processo de redação. e) A formatação do trabalho científico deverá seguir o padrão de normas técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. - Seguir as normas da ABNT é fundamental para a apresentação de trabalhos acadêmicos. Portanto, a alternativa que não contribui para uma redação acadêmica de boa qualidade é: c) Se o redator tiver um bom português, pode dispensar dicionários e manuais de redação e/ou de metodologia, pois não terá maiores problemas.