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A Associação Brasileira de Psicopedagogia prevê que o psicopedagogo deve ter uma atuação que necessariamente deve passar por diversas dimensões, sendo elas: - Dimensão clínica: atuação individual com o objetivo de identificar e tratar dificuldades de aprendizagem; - Dimensão institucional: atuação em instituições de ensino, com o objetivo de identificar e tratar dificuldades de aprendizagem em grupos de alunos; - Dimensão preventiva: atuação com o objetivo de prevenir dificuldades de aprendizagem, por meio de orientações e intervenções junto a pais, professores e alunos. Dessa forma, a alternativa que está de acordo com o que prevê a Associação Brasileira de Psicopedagogia é a letra D.
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