Sim, a história pode ajudar no processo de alfabetização midiática, pois a partir do estudo histórico, os alunos podem compreender como as informações foram construídas e interpretadas ao longo do tempo, desenvolvendo assim um senso crítico em relação às mídias e suas mensagens. Além disso, a utilização de diferentes recursos audiovisuais nas aulas de história pode contribuir para uma aprendizagem mais significativa e engajadora, permitindo aos alunos uma compreensão mais ampla e contextualizada dos fatos históricos. O livro-base Recursos audiovisuais nas aulas de história pode ser uma boa fonte de referência para professores que desejam explorar essa temática em suas aulas.
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