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Sobre a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano (TBDH), proposta por Urie Bronfenbrenner, para entendermos o comportamento humano, seria nece...

Sobre a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano (TBDH), proposta por Urie Bronfenbrenner, para entendermos o comportamento humano, seria necessário compreendermos o desenvolvimento humano em relação aos contextos e a partir de dimensões que estão inter-relacionadas: o processo, a pessoa, o contexto e o tempo – Modelo PPCT. Sobre o significado das dimensões da Teoria Bioecológica que compõem o Modelo PPCT, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Processo.

II- Pessoa.

III- Contexto.

IV- Tempo.

( ) É o que permite observar mudanças e continuidades que influenciam no desenvolvimento humano ao longo da vida. É analisado em três níveis: microtempo, mesotempo e macrotempo, ou seja, é o que permite analisar as transformações em relação às pessoas, ao ambiente e na relação pessoa-ambiente.

( ) Se refere a interações que acontecem em diferentes níveis ambientais, chamados na teoria como microssistemas, mesossistema, exossistema e macrossistema.

( ) Constitui o elemento fundamental da teoria. Relaciona-se às formas de interação entre os sujeitos e o ambiente que ocupa ao longo de suas vidas. Diz respeito às relações com pessoas, objetos e símbolos, que estão presentes no ambiente ao seu redor.

( ) São características que são determinadas biopsicologicamente e também constituídas na relação com o ambiente. São características que se relacionam tanto como produtoras do desenvolvimento quanto como produtos dele.

Assinale a alternativa que apresente a sequência CORRETA:

I- Processo.
II- Pessoa.
III- Contexto.
IV- Tempo.
A IV - III - I - II.
B II - IV - III - I.
C IV - I - III - II.
D I - III - IV - II.

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💡 1 Resposta

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A sequência correta é a alternativa C: IV - I - III - II. Explicação: - IV (Tempo) é a dimensão que permite observar mudanças e continuidades que influenciam no desenvolvimento humano ao longo da vida. É analisado em três níveis: microtempo, mesotempo e macrotempo, ou seja, é o que permite analisar as transformações em relação às pessoas, ao ambiente e na relação pessoa-ambiente. - I (Processo) é a dimensão que se refere ao que acontece ao longo do tempo, ou seja, as mudanças que ocorrem no desenvolvimento humano. - III (Contexto) é a dimensão que constitui o elemento fundamental da teoria. Relaciona-se às formas de interação entre os sujeitos e o ambiente que ocupa ao longo de suas vidas. Diz respeito às relações com pessoas, objetos e símbolos, que estão presentes no ambiente ao seu redor. - II (Pessoa) é a dimensão que se refere às características que são determinadas biopsicologicamente e também constituídas na relação com o ambiente. São características que se relacionam tanto como produtoras do desenvolvimento quanto como produtos dele.

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