Compreendendo que as aprendizagens não acontecem só no espaço escolar e que os estudantes têm múltiplas formas de aprender, precisamos , então, co...

Compreendendo que as aprendizagens não acontecem só no espaço escolar e que os estudantes têm múltiplas formas de aprender, precisamos , então, construir práticas avaliativas que venham ao encontro dessas premissas apresentadas. Algumas formas de avaliar podem se constituir em: provas objetivas, dissertativas, seminários, dentre outras. Assim, relacione a segunda coluna de acordo coma primeira, correlacionando as características apresentadas com cada tipo de instrumento avaliativo. 1- Prova objetiva 2- Prova dissertativa 3- Debate 4- Seminário

Topicos Integradores II

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UNINASSAU

Vaninha Roberto

27/10/2023

Respostas

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27.10.2023

Com base nas características apresentadas, a correlação entre cada tipo de instrumento avaliativo é: 1- Prova objetiva: avalia conhecimentos específicos e objetivos, com respostas curtas e diretas. 2- Prova dissertativa: avalia a capacidade de reflexão e argumentação do aluno, com respostas mais elaboradas e discursivas. 3- Debate: avalia a capacidade de argumentação e persuasão do aluno, bem como sua habilidade de trabalhar em grupo e defender ideias. 4- Seminário: avalia a capacidade de pesquisa e apresentação do aluno, bem como sua habilidade de trabalhar em grupo e expor ideias de forma clara e objetiva.