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As asserções I e II são falsas. As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justi�cativa para a asserção I. As asserções I e II são v...

As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justi�cativa para a asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justi�cativa para a asserção I.
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.

A Educação Física e a corporeidade estão em sintonia à medida que consideramos as particularidades e a corporeidade dentro do sujeito, caminhando lado a lado com uma educação corporal, que favorece o processo de autonomia por meio de aprendizagem que tenha relação com a realidade.
Cada indivíduo expressa, por meio de seu corpo, a história de sua vida, acumulada dentro de um contexto social e marcada por valores, normas, ideias e sensações.
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justi�cativa para a asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justi�cativa para a asserção I.
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.

Essa pergunta também está no material:

CORPOREIDADE E PSICOMOTRICIDADE
6 pág.

Pedagogia Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

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Apenas a alternativa "As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I" é coerente com o texto apresentado. A afirmação I é verdadeira, pois a Educação Física e a corporeidade estão em sintonia quando consideramos as particularidades e a corporeidade dentro do sujeito, caminhando lado a lado com uma educação corporal, que favorece o processo de autonomia por meio de aprendizagem que tenha relação com a realidade. A afirmação II também é verdadeira, pois cada indivíduo expressa, por meio de seu corpo, a história de sua vida, acumulada dentro de um contexto social e marcada por valores, normas, ideias e sensações. No entanto, a afirmação II não é uma justificativa para a afirmação I, pois elas tratam de aspectos diferentes da relação entre Educação Física e corporeidade.

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