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Segundo Vygotsky, o significado é um fenômeno que pertence à palavra e ao pensamento humano, compondo cada palavra uma generalização ou um conceito...

Segundo Vygotsky, o significado é um fenômeno que pertence à palavra e ao pensamento humano, compondo cada palavra uma generalização ou um conceito. É construído ao longo da história e com base nas relações dos homens com mundo físico e social e, por isso, está em constante transformação. Qual das alternativas abaixo apresenta a afirmação correta sobre a teoria de Vygotsky?

Os significados continuam sendo transformados durante todo desenvolvimento dos seres humanos e ganham diferentes formas na educação formal. O educador interfere diretamente na formação de conceitos e na transformação dos significados a partir de definições e referências mediadas pelo conhecimento já consolidado.
Os significados continuam na organização cultural, a transformação de todo desenvolvimento dos seres humanos e ganham diferentes formas na educação formal. O educador interfere diretamente na formação de conceitos e na transformação dos significados a partir de definições e referências mediadas pelo conhecimento já consolidado.
O significado está intimamente relacionado aos processos de desenvolvimento e constitui um aspecto fundamental para a memorização de fatos históricos e de relevância para aprendizado.
Os significados são estáticos porque acompanham além do desenvolvimento da sofrendo modificações e ajustes por parte do grupo social.
Os significados não são estáticos porque acompanham além do desenvolvimento da sofrendo modificações e ajustes por parte dos processos na organização cultural.
a) A alternativa A está correta.
b) A alternativa B está correta.
c) A alternativa C está correta.
d) A alternativa D está correta.
e) A alternativa E está correta.

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1 pág.

Avaliacao de Teorias de Aprendizagem

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A: "Os significados continuam sendo transformados durante todo desenvolvimento dos seres humanos e ganham diferentes formas na educação formal. O educador interfere diretamente na formação de conceitos e na transformação dos significados a partir de definições e referências mediadas pelo conhecimento já consolidado." Essa afirmação está de acordo com a teoria de Vygotsky, que defende que o significado é construído ao longo da história e está em constante transformação, sendo influenciado pelas relações dos homens com o mundo físico e social. Além disso, Vygotsky destaca a importância do papel do educador na formação de conceitos e na transformação dos significados a partir de definições e referências mediadas pelo conhecimento já consolidado.

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