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( ) A partir da imposição de regras rígidas, os alunos devem ser estimulados a competir entre si, visando o desenvolvimento da habilidade de vencer.
( ) A partir da seleção de alunos mais habilidosos, deve-se organizar equipes para competir entre si, visando o desenvolvimento da habilidade de vencer.
( ) A partir da seleção de alunos mais habilidosos, deve-se organizar equipes para competir entre si, visando o desenvolvimento da habilidade de vencer.
(X) Com base na articulação do saber formal com vivências da realidade concreta, estimular a montagem de planejamento participativo.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é: "Com base na articulação do saber formal com vivências da realidade concreta, estimular a montagem de planejamento participativo." Essa alternativa é a única que mantém coerência entre organização e aplicação de uma intervenção, pois propõe uma abordagem que integra o conhecimento formal com a realidade concreta dos alunos, estimulando a participação ativa dos envolvidos na montagem de um planejamento participativo. As outras alternativas propõem abordagens que enfatizam a competição e a seleção de alunos mais habilidosos, o que pode excluir alguns alunos e não estimular a participação ativa de todos.
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