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Assinale a alternativa CORRETA:

I- A produção não material não é outra coisa senão a forma pela qual o homem aprende o mundo.
II- O conhecimento é multifacetado, produto das circunstâncias históricas e sociais, é algo inerente ao próprio desenvolvimento da humanidade.
A A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
B As duas afirmacoes são verdadeiras e segunda complementa a primeira.
C A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
D As duas afirmações são falsas.
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há 2 anos

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há 7 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I- A produção não material não é outra coisa senão a forma pela qual o homem aprende o mundo. Essa afirmação é um tanto vaga, mas pode ser considerada verdadeira em um contexto mais amplo, já que a produção não material (como conhecimento, cultura, etc.) realmente influencia a forma como o homem compreende o mundo. II- O conhecimento é multifacetado, produto das circunstâncias históricas e sociais, é algo inerente ao próprio desenvolvimento da humanidade. Essa afirmação é verdadeira, pois reconhece que o conhecimento é influenciado por diversos fatores e evolui com a sociedade. Agora, analisando as alternativas: A) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. (Incorreta, pois a segunda é verdadeira) B) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda complementa a primeira. (Correta, ambas são verdadeiras e a segunda complementa a primeira) C) A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. (Incorreta, pois a primeira pode ser considerada verdadeira) D) As duas afirmações são falsas. (Incorreta, pois ambas são verdadeiras) Portanto, a alternativa correta é: B) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda complementa a primeira.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra B: As duas afirmações são verdadeiras e a segunda complementa a primeira. A produção não material é a forma como o homem aprende o mundo, e o conhecimento é multifacetado, produto das circunstâncias históricas e sociais, inerente ao próprio desenvolvimento da humanidade.

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Quais são os quatro tipos distintos de jogos estabelecidos por Piaget?


A Fixação – aquisição – construção – desconstrução.
B Funcionais – ficção – aquisição - construção.
C Funcionais – recreação – didáticos – alternativos.
D Funcionais – recreação – didáticos – ficção.

Quanto às características principais do brinquedo, analise as sentenças a seguir:

I- Devem ser evitados os brinquedos de vidro ou plástico, pois quebram facilmente.
II- O brinquedo deve caber na palma da mão da criança.
III- Brinquedos com cordas e cordões são indicados para o desenvolvimento da motricidade fina.
IV- Devem ser eliminados os brinquedos com bordas cortantes.

De que fase do desenvolvimento infantil estamos falando?


A 1 a 3 anos.
B 4 a 6 anos.
C Mais de 6 anos.
D 1 a 4 anos.

De acordo com o sistema ICCP (International Council for Children’s Play), os jogos e brincadeiras estão classificados em cinco grandes áreas do desenvolvimento. Sobre o que compõe cada uma delas, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Desenvolvimento da Motricidade.

II- Desenvolvimento Intelectual.

III- Desenvolvimento da Afetividade.

IV- Desenvolvimento da Criatividade.

V- Desenvolvimento da Sociabilidade.

( ) Identificação / Autoafirmação / Sentimentos.

( ) Motricidade Global / Motricidade Fina / Experiência Sensorial / Organização Espaço Temporal / Movimento.

( ) Iniciação / Imaginação / Expressão.

( ) Competição / Comunicação / Regras / Solidariedade / Valores.

( ) Despertar / Aquisição / Raciocínio / Simbolização / Memorização.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A III - II - IV - V - I.
B IV - I - III - V - II.
C III - I - V - II - IV.
D III - I - IV - V - II.

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