Resposta incorreta. D. I - II - III - IV. A exclusão configura-se como uma das primeiras concepções em relação à pessoa com deficiência, tendo orig...

Resposta incorreta.
D. I - II - III - IV.
A exclusão configura-se como uma das primeiras concepções em relação à pessoa com deficiência, tendo origem na Antiguidade, que incluía a negação completa da deficiência, vista como algo demoníaco e atrelado à religião. Por conta disso, muitas crianças eram jogadas em poços e deixadas para morrer em florestas e lugares ermos. Com o tempo, esse entendimento foi mudando e a ideia de segregação surge, idealizando que pessoas com deficiência deviam ter convívio com pessoas iguais, sendo criadas as escolas especiais, onde crianças com deficiência teriam acesso à escolarização (ainda que diferente da proposta na educação básica) mas sem estarem inseridas diretamente na sociedade. Com o tempo, passou a se acreditar na integração, que concebe que pessoas com e sem deficiência ocupem o mesmo espaço, mas tenham tratamentos e atividades separadas. Na escola, isso pode ser visto no momento em que o sujeito com deficiência frequenta a escola regular, mas tem aulas em uma sala separada, faz atividades diferentes e tem uma avaliação diferente. E o que é proposto na atualidade é a inclusão, pois se acredita que todos os sujeitos, independente das suas singularidades, frequentem os mesmos espaços e tenham direitos e condições de realizar as mesmas atividades de acordo com suas particularidades.


A. I - II - III - IV
B. II - III - IV - I
C. III - IV - I - II
D. IV - I - II - III
E. IV - III - II - I