A educação patrimonial pode ser considerada uma ferramenta que objetiva reforçar as identidades e a diversidade étnica e cultural da população bras...
A educação patrimonial pode ser considerada uma ferramenta que objetiva reforçar as identidades e a diversidade étnica e cultural da população brasileira.
Sobre o trabalho com essa ferramenta nas escolas, é possível afirmar que:
Grupo de escolhas da pergunta
se destina a uma etapa específica da Educação Básica e somente é aplicada a certos temas.
não tem uma etapa específica da Educação Básica para ser desenvolvida, porém somente se aplica a determinados temas.
não tem qualquer relação com o currículo de história da Educação Básica.
não tem uma etapa específica da Educação Básica para ser desenvolvida, e pode ser trabalhada a partir de múltiplos temas.
se destina a uma etapa específica da Educação Básica, mas pode ser trabalhada a partir de múltiplos temas.
É possível afirmar que a educação patrimonial não tem uma etapa específica da Educação Básica para ser desenvolvida, e pode ser trabalhada a partir de múltiplos temas. Portanto, a alternativa correta é a letra D.
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