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Sabendo disso escolha a opção CORRETA que define o termo “modus”: I – Referia-se à combinação e subdivisão das escolas em classes, com o objetivo d...

Sabendo disso escolha a opção CORRETA que define o termo “modus”:
I – Referia-se à combinação e subdivisão das escolas em classes, com o objetivo de proporcionar uma instrução individualizada, aluno por aluno.
II – Tal ideia cunhou o termo curriculum, pois as classes escolares deveriam traçar as mesmas “corridas pedagógicas” ao alunado, com a finalidade de que todos em sala absorvessem os conteúdos propostos, adquirindo o diploma ao fim do trajeto, o que atestaria sua aptidão às necessidades sociais vigentes no contexto histórico.
III – O termo “currículo” se referia ao curso completo de vários anos que os estudantes deveriam seguir, e não apenas a unidades pedagógicas curtas.
IV – Já o termo “Ordo” tinha dois significados: a sequência, ou seja, a ordem dos eventos, e a coerência, relacionada à ideia de uma sociedade “ordenada”.

I – Referia-se à combinação e subdivisão das escolas em classes, com o objetivo de proporcionar uma instrução individualizada, aluno por aluno.
II – Tal ideia cunhou o termo curriculum, pois as classes escolares deveriam traçar as mesmas “corridas pedagógicas” ao alunado, com a finalidade de que todos em sala absorvessem os conteúdos propostos, adquirindo o diploma ao fim do trajeto, o que atestaria sua aptidão às necessidades sociais vigentes no contexto histórico.
III – O termo “currículo” se referia ao curso completo de vários anos que os estudantes deveriam seguir, e não apenas a unidades pedagógicas curtas.
IV – Já o termo “Ordo” tinha dois significados: a sequência, ou seja, a ordem dos eventos, e a coerência, relacionada à ideia de uma sociedade “ordenada”.
I e IV
II e III
I e III
II e IV

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO I ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E INOVAÇÃO
4 pág.

Pedagogia Faculdade Venda Nova do ImigranteFaculdade Venda Nova do Imigrante

Respostas

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A alternativa correta que define o termo "modus" é a alternativa I - Referia-se à combinação e subdivisão das escolas em classes, com o objetivo de proporcionar uma instrução individualizada, aluno por aluno.

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