De acordo com o que pudemos observar na aula 3, a prática da correção classificatória contribui para: Alternativas a) a) “a importância de se anali...

De acordo com o que pudemos observar na aula 3, a prática da correção classificatória contribui para: Alternativas a) a) “a importância de se analisar/avaliar o texto não apenas do ponto de vista formal, privilegiando os recursos lexicais e linguísticos, mas, também, do conceitual, observando, então, a coesão e a coerência”. b) b) “uma prática de avaliação mais coerente com a ideia de uma escola democrática”. c) c) “os “erros” e as dificuldades constatadas são importantes porque indicam onde e como o aluno precisa ser ajudado para superar as dificuldades”. d) d) “mais adequadamente suas capacidades e habilidades para a produção textual”. e) e) “a discriminação e a seleção, provocando, inclusive, a evasão e a repetência”.