De acordo com o que pudemos observar na aula 3, a prática da correção classificatória contribui para: a) “a importância de se analisar/avaliar o t...

Vamos analisar cada alternativa: a) “a importância de se analisar/avaliar o texto não apenas do ponto de vista formal, privilegiando os recursos lexicais e linguísticos, mas, também, do conceitual, observando, então, a coesão e a coerência” - Esta alternativa destaca a importância de uma análise abrangente do texto, considerando não apenas aspectos formais, mas também conceituais. b) “uma prática de avaliação mais coerente com a ideia de uma escola democrática” - Essa alternativa menciona a relação da prática de correção classificatória com a ideia de uma escola democrática. c) “os “erros” e as dificuldades constatadas são importantes porque indicam onde e como o aluno precisa ser ajudado para superar as dificuldades” - Destaca a importância de identificar erros e dificuldades para auxiliar os alunos a superá-los. d) “mais adequadamente suas capacidades e habilidades para a produção textual” - Foca em desenvolver as capacidades e habilidades dos alunos para a produção de textos. e) “a discriminação e a seleção, provocando, inclusive, a evasão e a repetência” - Essa alternativa destaca consequências negativas da discriminação e seleção na prática de correção classificatória. Portanto, a alternativa correta é a letra c) “os “erros” e as dificuldades constatadas são importantes porque indicam onde e como o aluno precisa ser ajudado para superar as dificuldades”.